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活动快报
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重拾小学记忆
作者:新联小学    发布于:2012-10-25 16:28:32    文字:【】【】【

综合实践活动教学设计

   

大石新联小学

    

六(2)班

活动主题

重拾小学记忆

指导教师

黄小玲

第四单元

展示活动

    

活动展示课

活动时间

2010-5-12

    

1课时

教学

活动

目标

情感态度与价值观

进一步体会个人成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。培养学生分工协作、团结合作精神。

过程与方法

过程:回顾导入——讨论交流——认知建构——形成共识

方法:通过多种形式展示活动成果。

知识与技能

1在本次活动中,孩子们通过自己绘制的手抄报、小册子、摄影作品、调查报告等进一步了解自己的成长足迹

2提高学生的表演能力和语言表达能力。

教学

资源

实物、音像资料等

教学活动过程

回顾导入

教师活动

学生活动

设计意图

1.播放有关开展活动的短片

2.引入活动主题:希望同学们把你们活动的收获用你们喜爱的方式展示出来。

1.播放有关开展活动的短片

2.引入活动主题:希望同学们把你们活动的收获用你们喜爱的方式展示出来。

激发学生探究热情。

讨论交流

各个小组讨论交流

1.各小组长代表汇报。

2.其他小组成员补充。

充分交流分享

认知建构

1.听取各小组的汇报。

2.对交流的内容进行点评

1.听取各小组的汇报。

2.对交流的内容进行点评

认知建构

形成共识

1.升华活动的主题,对各小组提出建议和希望。

2、布置下一阶段活动的任务。

对各小组提出建议和希望。明确下一阶段活动的任务。

达成共识,明确后期活动的目的和任务。

教学活动反思

教学目标是否达成

 

 

需要改进的地方

 

 

图片
脚注信息

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