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乐教乐学——谈小学英语教学千变万化
作者:管理员    发布于:2010-03-15 09:19:55    文字:【】【】【

内容提要: 小学英语教学不同于语文的教学,为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,决定了我们英语老师必须学会各种各样的教学方式,如读的方式、课堂提问的艺术、学单词和句型等生动有趣的游戏、渲染英语课堂气氛,创设情景,在各教学环节中增加趣味性的相关知识,运用小学生最喜欢的多媒体教学,在学习中

引入竞争机制等,以激发学生天生不服输的竞争意识。

详情请见附件

 
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